Prompt: Schreibe einen journalistischen Homepage-Artikel über den Besuch des Jugendbuchautors und Politologen Manfred Theisen an der Peter-Ustinov-Schule Hude. Thema seines Vortrags waren Fake News und Künstliche Intelligenz. Die Veranstaltung fand im Rahmen der KIBUM Oldenburg statt. Der Text soll sachlich, verständlich und für Schülerinnen und Schüler sowie Eltern ansprechend formuliert sein.

Die Peter-Ustinov-Schule Hude durfte diese Woche einen besonderen Gast begrüßen: Der Politologe, Jugendbuchautor und Medienexperte Manfred Theisen war im Rahmen der KIBUM Oldenburg bei uns zu Besuch und sprach mit unseren Schülerinnen und Schülern über zwei der prägendsten Themen unserer Zeit – Künstliche Intelligenz und Fake News.

In seinem Vortrag zeichnete Theisen ein lebendiges und zugleich kritisches Bild der digitalen Gegenwart. Verständlich und mit viel Humor erklärte er, wie KI-Technologien funktionieren, welchen Einfluss sie bereits heute auf unseren Alltag haben und welche Entwicklungen künftig noch an Bedeutung gewinnen werden. Dabei betonte er immer wieder, wie zentral ein reflektierter, verantwortungsvoller Umgang mit digitalen Medien ist.

Prompt: Bitte erweitere den Text um einen konkreten Bezug zu Manfred Theisens neuem Buch ‚Einfach erklärt – Künstliche Intelligenz‘. Der Zusammenhang zwischen Vortrag und Buch soll deutlich werden.

Durch anschauliche Beispiele, kurze Spielszenen und Fragen aus dem Publikum entwickelte sich ein angeregter Austausch über

• Funktionsweisen künstlicher Intelligenz,
• die weiterhin unverzichtbare Rolle menschlicher Kreativität,
• das Hinterfragen algorithmischer Entscheidungen
• sowie die Bedeutung digitaler Verantwortung in einer vernetzten Welt.

Prompt: Füge eine Passage ein, die den Vortrag als besonders anschaulich, nachvollziehbar und altersgerecht beschreibt. Betone seine lebendige Vortragsweise und die Einbindung der Schülerinnen und Schüler.

Besonders beeindruckend war Theisens Fähigkeit, komplexe Inhalte so zugänglich zu vermitteln, dass sie Jugendliche wie Erwachsene gleichermaßen erreichten – informativ, motivierend und immer auf Augenhöhe. So fühlte sich jeder im Raum angesprochen bei der Frage: „Scannen Sie Apps beim Einkaufen, um zu sparen?“ (Dass es ein unfairer Tausch ist, wurde uns Zuhörenden dann im Laufe des Vortrags klar…). Und was sagen unsere Handys über uns aus? Welche Informationen ergeben sich allein aus unserer täglichen Nutzung? Wieviel Strom verbraucht eigentlich eine Anfrage bei einer künstlichen Intelligenz?

Prompt: Das ist eine gute Ergänzung. Schreibe noch einen Dank an die KIBUM.

Ein herzliches Dankeschön gilt der KIBUM Oldenburg für die Organisation sowie Manfred Theisen für diesen inspirierenden Vormittag. Unsere Schülerinnen und Schüler kehren mit vielen neuen Denkanstößen rund um Digitalisierung, Medienkompetenz und die Zukunft unserer Gesellschaft in den Unterricht zurück.

Text und Bild: Wiebke Dobe in Zusammenarbeit mit der K.I.