Im Rahmen des Wahlpflichtkurses (WPK) 7R Naturwissenschaften haben die Schülerinnen und Schüler in den Monaten von August bis Ende Oktober sowie von April bis Ende Juni im Naturklassenzimmer gearbeitet, sofern es das Wetter zuließ. Ziel dieser praktischen Arbeiten war es, die Beete und Hochbeete neu zu bepflanzen, insbesondere mit insektenfreundlichen Stauden und Kräutern für die Schulküche.

Die Schwerpunkte der Arbeiten umfassten:

• Recherche insektenfreundlicher Stauden: Die Schülerinnen und Schüler haben sich intensiv mit verschiedenen Pflanzenarten auseinandergesetzt, die Insekten anziehen und somit zur Förderung der Biodiversität beitragen.

• Recherche nach Küchenkräutern: Neben den Stauden wurden auch verschiedene Küchenkräuter recherchiert, die in der Schulküche verwendet werden können.

• Umfangreiches Reinigen der Kartoffelbeete und Hochbeete: Vor der Bepflanzung mussten die Beete gründlich gereinigt werden, um Platz für die neuen Pflanzen zu schaffen.

• Bepflanzen der gereinigten Beete: Die Schülerinnen und Schüler bepflanzten die Hochbeete mit Küchenkräutern und Erdbeerpflanzen. Auf einem Teil der ehemaligen Kartoffelbeete wurden im Zuge der Fruchtfolge in diesem Jahr Wildblumen und Leguminosen ausgesät, um die Bodenqualität zu verbessern und die Insektenpopulation zu unterstützen.

• Pflege der Beete: Die Pflege der Beete umfasste Wässern und das Reduzieren von Wildkräutern, um das Wachstum der neuen Pflanzen zu fördern.

Ein weiterer wichtiger Aspekt der Arbeiten war das Verwerten der Küchenkräuter. Am Ende des Schuljahres werden die Schülerinnen und Schüler ein Essen zubereiten, bei dem sie die selbst angebauten Kräuter verwenden.

  

Zur theoretischen Unterfütterung der praktischen Arbeiten fanden Unterrichtseinheiten zu insektenfreundlichen Stauden sowie zu Pflanzenkenntnissen und Insekten statt. Diese Einheiten halfen den Schülerinnen und Schülern, ein tieferes Verständnis für die Zusammenhänge zwischen Pflanzen und Insekten zu entwickeln.

Zukünftige Aktivitäten im Rahmen des WPKs umfassen die Einbeziehung des Teiches, in dem Gewässeruntersuchungen durchgeführt werden sollen. Dies wird den Schülerinnen und Schülern ermöglichen, ihre Kenntnisse über Ökosysteme weiter zu vertiefen und die Bedeutung von Gewässern für die Umwelt zu verstehen.

Insgesamt bietet der WPK 7R Naturwissenschaften den Schülerinnen und Schülern eine wertvolle Gelegenheit, praktische Erfahrungen in der Natur zu sammeln und ein Bewusstsein für ökologische Zusammenhänge zu entwickeln.